撫州防水補漏公司哪家更專業（江西撫州建筑裝潢開發有限公司）
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01:55
江西70名教師主動辭職是體制機制改革
其實，無需過分解讀這件事情。
我大致了解了一下，之所以會請辭，與當地教育水平較高，但是當地的工資待遇水平卻太低有關。
這其實也很好理解。老師也是人，也要吃飯嘛。當你的工資待遇無法留住他的時候，他自然就會走。像原來的黃崗，多少輝煌。現在你再去看它，優秀老師流失，現在早就輝煌不再了。
我們其實真正要可惜的，不是這70名教師請辭的事情。因為，這70人請辭了，當地自然也很容易能夠找出70個愿意干的人。
真正要可惜的，是當地政府的短視行為，因為從整體和長遠去看，這樣的待遇、政策，說明當地政府，它不是希望教育越來越好，而是希望教育越來越差。看待教育，還是用“性價比”思維！非常有害。
我經常和人這樣講：
老師，其實只是個代名詞，站在這個代名詞背后的人，他的水平有多高，是與工資待遇掛鉤的。
1000塊，找不找得到老師？也能。地里拉個農民出來，他就是老師。
2000塊，找不找得到老師？范圍要廣一點兒。小學畢業的，可能會來。
3000塊呢？初中畢業的可能會來。
4000塊呢？高中畢業的可能會來；
5000塊呢？大學生可能會看一眼教育了；
10000塊呢？研究生、博士生，可能會看一眼了；
年薪百萬呢？大部分優秀人才，都要趨之若鶩了。
以上每一個價位，其實都能找到老師。
但我們一定要思考的問題是：你希望我們的教育，是哪一個檔次呢？
只想經濟節約一點兒？那么，1000塊找個老師，栓在教室門口，監督學生背背書，日子照樣可以給你混到。
但，這樣的教育，能教育出真正優秀的人才，能讓中國真正實現偉大復興么？
有人說：現在的教師，不配擁有那么高的待遇；還拿學歷、師德，等等，來指責現在的老師。
其實，提高教師待遇，不正是為了解決你們所指責的這些內容么？
你覺得教師學歷不夠？等教師待遇提高了，學歷高的人愿意看教育一眼了，進入教育的門檻提高了，那些學歷不夠，能力不足的人，自然就進不到教師隊伍。
你覺得有些教師師德師風有問題。等教師的待遇提高了，大家更珍視這份工作，都愛惜自己的羽毛了，自然就不敢胡作妄為了。現在很多敢胡作妄為的老師，你就去看他，為什么這么肆無忌憚？因為他們想，“大不了不當老師了嘛，又賺不了幾塊錢。我很稀罕么？”對，以后，只有讓這些人稀罕了，他們也就不敢亂來了。同時，更多優秀的人進來了，這樣的人，也就淘汰了！
結束語：
國家其實已經看到了，提高教師待遇，不是某一個教師受益的事情，而是關乎整個社會良好風氣是否能夠形成的事情。
你想，一個國家，如果沒有尊師重教、尊重知識的風氣，有什么底氣去談科教興國呢？
你好，我是君山，一線教師，愛談一點兒教育，如果你也喜歡，歡迎關注我，君山期待與你進行交流！
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